El constructivismo en los espacios educativos /

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	San José, Costa Rica : CECC, 2002
Edice:	Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica, 5
Témata:	EDUCACIÓN PRIMARIA CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN AMÉRICA CENTRAL

Podobné jednotky

El Constructivismo en los espacios educativos /
Autor: Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Vydáno: (2009)

Piaget, Vigotski y Maturana Constructivismo a tres voces /
Autor: Rosas, Ricardo
Vydáno: (2001)

Constructivismo: el paradigma, el aprendizaje, la enseñanza y el cambio conceptual
Vydáno: (1994)

Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
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Vydáno: (2001)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2015)

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Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas /
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Vydáno: (2010)

La interacción social en contextos educativos /
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Vydáno: (2017)

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Hot buttons unraveling 10 controversial issues in education /
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Vydáno: (1978)

Psicología pedagógica: un curso breve /
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Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
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Vydáno: (2005)

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Psicología y pedagogía
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1987)

The educational implications of Piaget's theory and assessment techniques
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Vydáno: (1979)

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Vydáno: (1987)

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Manual operativo para la evaluación y estimulación del crecimiento y desarrollo del niño /
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Aprendizaje, cognición y neurociencia : módulo 1 /
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Psicología educacional /
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Técnicas y estrategias para el manejo de comportamiento en el grupo escolar /
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Vygotsky y la educacion: connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación /
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Estudios sobre lógica y psicología
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1982)

Reflexión sobre un enfoque histórico cultural y freireano en la educación superior: consonancia con estrategias y técnicas /
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