Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

Este estudio es parte del Diagnóstico Evaluativo de la Enseñanza de las Ciencias. En él se trata de establecer la situación real de dos aspectos del rendimiento académico en Ciencias Generales en la Educación General Básica: conocimientos mínimos y procesos científicos. La investigación tiene como...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, Quesada Yannarella, Liliana
Ձևաչափ: informe
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: IIMEC 2015
Խորագրեր:
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
DIAGNÓSTICO
EDUCACIÓN GENERAL
RENDIMIENTO ACADÉMICO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
TEACHING OF SCIENCES
DIAGNOSIS
GENERAL EDUCATION
ACADEMIC PERFORMANCE
QUALITY OF EDUCATION
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/21

Համացանց

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/21

Նմանատիպ նյութեր