La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras.

Hiển thị phiên bản (1) khác

El proyecto fue desarrollado con el apoyo del Instituto de Investigación en Educación (INIE) como unidad base, y la Escuela de Orientación y Educación Especial (EOEE) como unidad de apoyo complementario. Por la naturaleza del tema desarrollado, el proyecto fue adscrito al programa de “Investigació...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Mata Segreda, Alejandrina
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2016
Những chủ đề:	INVESTIGACIÓN ACCIÓN EDUCACIÓN PERMANENTE DOCENTES INNOVACIONES PEDAGÓGICAS RESEARCH ACTION CONTINUING TRAINING TEACHERS INNOVATION EDUCATIONAL
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/289

Những quyển sách tương tự

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras /
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2006)

La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2017)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Được phát hành: (2016)

La Investigación - Acción para la formación continua de educadores y educadoras /
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2007)

Formación continua de educadores: elaboración de un libro de texto.
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2017)

La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Được phát hành: (2016)

El acompañamiento tecno-pedagógico como alternativa para la apropiación de tecnología en docentes universitarios
Bằng: Morado, María Florencia
Được phát hành: (2017)

Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Guevara Cárdenas, Lilliana, et al.
Được phát hành: (2015)

El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social
Bằng: Campos Moreira, Ivette
Được phát hành: (2007)

La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience
Bằng: Meza Chávez, Mildred Carmen, et al.
Được phát hành: (2009)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III
Bằng: Díaz Madrigal, María, et al.
Được phát hành: (2016)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I
Bằng: Díaz Madrigal, María, et al.
Được phát hành: (2016)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.II
Bằng: Díaz Madrigal, María, et al.
Được phát hành: (2016)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas
Bằng: Acevedo Álvarez, Raziel, et al.
Được phát hành: (2018)

Funciones de la supervisión escolar en Venezuela. Aproximación a un modelo / Functions of the scholastic supervision in venezuela. Approach to a model
Bằng: Mogollón de González, Amada
Được phát hành: (2006)

Ensino, pesquisa, extensão: Contribuições da pesquisa-ação / Enseñanza, investigación y extensión: Contribuciones de la investigación-acción
Bằng: Campos, Elisabete Ferreira Esteves
Được phát hành: (2020)

Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de Educación Media / Practical work microscale-based as a teaching strategie in high school Chemistry courses
Bằng: Aponte Rojas, Abdiel, et al.
Được phát hành: (2013)

Innovación curricular en Turismo: un campo de estudio y referentes para la formación universitaria / Curriculum innovation in Tourism: a field of study and references for university training
Bằng: Collado Medina, Lucía M., et al.
Được phát hành: (2013)

La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa Rica
Bằng: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Được phát hành: (2015)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
Bằng: Fonseca González, Vanessa
Được phát hành: (2015)

Caracterización de educadoras de párvulos que se desempeñan en el nivel sala cuna en una muestra de jardines infantiles de Concepción, Chile / Infant - toddler teacher characteristics in a sample of nursery schools in Concepcion, Chile
Bằng: Bravo Soto, Astrid, et al.
Được phát hành: (2012)

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
Bằng: Murillo Rivera, Maureen
Được phát hành: (2006)

Educadoras y educadores inolvidables
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2017)

De la animación pedagógica a la investigación-acción : Perspectivas para la innovavión escolar
Bằng: Delorme, Charles
Được phát hành: (1985)

Taller de capacitación: investigación acción para el mejoramiento de la gestión de la calidad de la practica educativa /
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2006)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
Bằng: Fonseca González, Vanessa
Được phát hành: (2015)

El papel de las competencias individuales y colectivas en los Sistemas de Acción / The role of individual and collective competences in Action Systems
Bằng: Climént Bonilla, Juan Bautista
Được phát hành: (2009)

Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva
Bằng: Aranda Parra, Virginia Gabriela, et al.
Được phát hành: (2021)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2010)

Investigación Acción Colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2007)

Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa innovadora que promueve el desarrollo de competencias del estudiantado universitario
Bằng: Mayor Paredes, Domingo
Được phát hành: (2018)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica y el apoyo que puede brindar la gestión educativa /
Bằng: Valenciano Canet, Grettel
Được phát hành: (2014)

Análisis de la relación socioeducativa entre la persona docente y la persona estudiante en el desarrollo de los proyectos de Trabajo Comunal Universitario (TCU) de la Universidad de Costa Rica durante el período 2017-2019
Bằng: Mc Quiddy Padilla, Evelyn
Được phát hành: (2024)

Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom
Bằng: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
Được phát hành: (2011)

Modelo de transferencia de conocimiento a través de la gamificación: Un gcMooc
Bằng: Terán Bustamante, Antonia, et al.
Được phát hành: (2019)

Innovación en la educación superior: Un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
Bằng: Rosales Nieto, Darwin Eugenio, et al.
Được phát hành: (2020)

Anotaciones acerca de los procesos de incidencia política para una reforma educativa en el Sistema de Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) costarricense
Bằng: Camacho Calvo, Silvia, et al.
Được phát hành: (2024)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional de San José Norte /
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana
Được phát hành: (2014)

Educadoras y educadores inolvidables/
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2008)

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal.
Bằng: Venegas Renauld, María Eugenia
Được phát hành: (2015)