Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores mā Gamboa Araya, Ronny, Moreira Mora, Tania Elena

Ngā marau: “…creencias…”
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Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche mā Mellado Hernández, María Elena, Chaucono Catrinao, Juan Carlos

Ngā marau: “…creencias pedagógicas…”
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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera mā Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana

Ngā marau: “…creencias…”
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Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar mā Bailey Moreno, Josefina, Flores Fahara, Manuel, González Rivera, Petra Eufracia

Ngā marau: “…creencias…”
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Creencias de estudiantes de primaria sobre el aprendizaje del inglés en un establecimiento educacional chileno / Primary school students’ beliefs on the learning of english in a ch... mā Díaz Larenas, Claudio, Morales Campos, Helga

Ngā marau: “…creencias…”
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Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents mā Núñez Rivas, Hilda, Campos Saborío, Natalia, Alfaro Mora, Flory Virginia, Holst Schumacher, Ileana

Ngā marau: “…creencias sobre obesidad…”
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Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical mā Martínez Padrón, Oswaldo Jesús

Ngā marau: “…sistema de creencias…”
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Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar mā Palos Toscano, María Úrsula, Ávalos Latorre, María Luisa, Flores Escobar, Francisco, Montes Delgado, Roberto

Ngā marau: “…creencias…”
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Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and th... mā Ruiz Guevara, Lillian Susana

Ngā marau: “…creencias…”
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¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense? mā Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline

Ngā marau: “…creencias y concepciones…”
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Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... mā Carvajal Villaplana, Álvaro

Ngā marau: “…creencias y concepciones…”
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Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies an... mā Andrade Pulido, Javier

Ngā marau: “…creencias…”
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Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática mā Villalba Martínez, Félix, Hincapié Moreno, Diana, Molina Morales, Guillermo

Ngā marau: “…creencias…”
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Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from th... mā Juniu, Susana, Salazar Salas, Carmen

Ngā marau: “…creencia…”
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Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa. mā Cárdenas Leitón, Helvetia María, Quesada Sancho, Rolando

Ngā marau: “…CREENCIA…”
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Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica. mā Piedra García, Luis Ángel, Arias Monge, Mónica

Ngā marau: “…CREENCIA…”
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