La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras. -н Mata Segreda, Alejandrina

Нөхцлүүд: “…CONTINUING TRAINING…”
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La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores -н Mata Segreda, Alejandrina

Нөхцлүүд: “…TRAINING…”
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Calidad en la formación inicial docente: los déficits de las competencias pedagógicas y disciplinares en Chile / Quality in initial teacher training: the deficiencies in pedagogica... -н Rodríguez Garcés, Carlos, Castillo Riquelme, Víctor

Нөхцлүүд: “…INITIAL TEACHER TRAINING…”
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Resultados de la implementación del proyecto La formación práctico-experimental en las Ciencias Naturales -н Yera Quintana, Andrés Israel, Castillo Estenoz, Micaela, Pérez Hernández, Iraida, Espinoza Castillo, Erismelkys

Нөхцлүүд: “…training…”
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Formación contable en Chile “una propuesta de articulación curricular” -н Gallegos Muñoz, Cecilia, Rodríguez Quezada, Estela

Нөхцлүүд: “…vocational training…”
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Las competencias: otra mirada a la formación universitaria de la Enfermería / Competence: another look at the university education Nursing -н Guzmán Aguilar, Ana

Нөхцлүүд: “…nurse training…”
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Estudio comparativo entre los programas que ofrecen tres universidades públicas y siete universidades privadas en la carrera de I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa... -н Chaverri Chaves, Diego, Sanabria Hernández, Marcela

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Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical -н Martínez Padrón, Oswaldo Jesús

Нөхцлүүд: “…teacher training…”
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Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva -н Velásquez Uribe, Yuliana María, Quiceno Figueroa, Erika María, Tamayo Agudelo, William

Нөхцлүүд: “…teacher training…”
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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación -н Murillo Parra, Luisa Dolores, Ramos Estrada, Dora Yolanda, García Cedillo, Ismael, Sotelo Castillo, Mirsha Alicia

Нөхцлүүд: “…teacher training…”
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Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica -н Chaves Salas, Ana Lupita, Cárdenas Leitón, Helvetia, Castro Bonilla, Julieta, Olivas Gómez, Carlos, Gómez Acuña, Yendry

Нөхцлүүд: “…initial teacher training…”
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Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular -н Castro Campos, María Lourdes

Нөхцлүүд: “…technical professional training…”
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Carreras de enseñanza bilingüe: Un paso más en la ruta hacia la Costa Rica bilingüe -н Vargas González, María Fernanda, Noguera Salgado, Norman, Maroto Vargas, Ana Patricia

Нөхцлүүд: “…teacher training…”
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Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina -н Valenciano Canet, Grettel

Нөхцлүүд: “…VOCATIONAL TRAINING…”
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Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención. -н Cubero Venegas, Carmen, Nieto Izaguirre, Marisol

Нөхцлүүд: “…TRAINING…”
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Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo. -н Bolaños Cubero, Carolina

Нөхцлүүд: “…TEACHER TRAINING…”
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Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en l... -н Alvarado Cordero, Silvia Elena, Alfaro Rojas, Grettel, Umaña Bermúdez, Mónica

Нөхцлүүд: “…TEACHER TRAINING…”
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Redimensionando el significado y alcance de las competencias personales / Resizing the meaning and scope of personal competencies -н Climént Bonilla, Juan Bautista

Нөхцлүүд: “…training…”
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De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina -н Iglesias, Andrea

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El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos -н Muñoz González, Laura de la Concepción, Soto Gómez, Encarnación

Нөхцлүүд: “…initial training teacher…”
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