Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores Dahkki Gamboa Araya, Ronny, Moreira Mora, Tania Elena

Fáttát: “…creencias…”
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Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche Dahkki Mellado Hernández, María Elena, Chaucono Catrinao, Juan Carlos

Fáttát: “…creencias pedagógicas…”
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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera Dahkki Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana

Fáttát: “…creencias…”
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Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar Dahkki Bailey Moreno, Josefina, Flores Fahara, Manuel, González Rivera, Petra Eufracia

Fáttát: “…creencias…”
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Creencias de estudiantes de primaria sobre el aprendizaje del inglés en un establecimiento educacional chileno / Primary school students’ beliefs on the learning of english in a ch... Dahkki Díaz Larenas, Claudio, Morales Campos, Helga

Fáttát: “…creencias…”
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Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents Dahkki Núñez Rivas, Hilda, Campos Saborío, Natalia, Alfaro Mora, Flory Virginia, Holst Schumacher, Ileana

Fáttát: “…creencias sobre obesidad…”
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Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical Dahkki Martínez Padrón, Oswaldo Jesús

Fáttát: “…sistema de creencias…”
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Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar Dahkki Palos Toscano, María Úrsula, Ávalos Latorre, María Luisa, Flores Escobar, Francisco, Montes Delgado, Roberto

Fáttát: “…creencias…”
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Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and th... Dahkki Ruiz Guevara, Lillian Susana

Fáttát: “…creencias…”
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¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense? Dahkki Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline

Fáttát: “…creencias y concepciones…”
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Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... Dahkki Carvajal Villaplana, Álvaro

Fáttát: “…creencias y concepciones…”
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Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies an... Dahkki Andrade Pulido, Javier

Fáttát: “…creencias…”
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Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática Dahkki Villalba Martínez, Félix, Hincapié Moreno, Diana, Molina Morales, Guillermo

Fáttát: “…creencias…”
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Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from th... Dahkki Juniu, Susana, Salazar Salas, Carmen

Fáttát: “…creencia…”
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Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa. Dahkki Cárdenas Leitón, Helvetia María, Quesada Sancho, Rolando

Fáttát: “…CREENCIA…”
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Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica. Dahkki Piedra García, Luis Ángel, Arias Monge, Mónica

Fáttát: “…CREENCIA…”
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